نتایج جستجو

120

نتیجه یافت شد

مرتبط ترین ها

اعمال فیلتر

به روزترین ها

اعمال فیلتر

پربازدید ترین ها

اعمال فیلتر

پر دانلودترین‌ها

اعمال فیلتر

پر استنادترین‌ها

اعمال فیلتر

تعداد صفحات

12

انتقال به صفحه



فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها


گروه تخصصی






متن کامل


مرکز اطلاعات علمی SID1
نویسندگان: 

WEISS L.M. | MOVAHED L.A. | WARNKE R.A. | SKLAR J.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1989
  • دوره: 

    320
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    502-506
تعامل: 
  • استنادات: 

    977
  • بازدید: 

    98
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 98

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 977 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    16
  • شماره: 

    2 (پیاپی 62)
  • صفحات: 

    11-35
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    518
  • دانلود: 

    746
چکیده: 

هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثر آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزایش خلاقیت و تحمل ابهام دانش آموزان انجام شد. روش: روش پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را 15842 نفر ازدانش آموزان پسر کلاس چهارم در سال تحصیلی1399-1400 در شهر اصفهان تشکیل دادند که30 نفر با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) گمارده شدند. گروه آزمایش ده جلسه آموزش برنامه ی هوش موفق استرنبرگ دریافت نمود. داده ها از طریق آزمون تفکر خلاق تورنس فرم B (2002) و پرسشنامه تحمل ابهام مک لین (1993) جمع آوری و با استفاده از آزمون تحلیل واریانس آمیخته تحلیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد که برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزایش خلاقیت و تحمل ابهام دانش آموزان در مرحله پس آزمون اثربخش بوده و این تاثیر در مرحله پیگیری نیز پایدار مانده است. نتیجه گیری: بر اساس یافته های پژوهش حاضر می توان چنین نتیجه گرفت که آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ با فراهم کردن فرصت برای غنی کردن محیط آموزشی دانش آموزان با بهره گیری از روش هایی همانند کاربرد حل مساله، بازی های غیرساختاری، کاربرد غیر معمول اشیاء، مکالمه ی اعداد و طرح داستان های نیمه تمام می تواند به عنوان یک برنامه کارآمد جهت افزایش خلاقیت و تحمل ابهام دانش آموزان مورد استفاده گیرد.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 518

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 746 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    8
  • شماره: 

    27
  • صفحات: 

    1-13
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    132
  • دانلود: 

    54
چکیده: 

عشق یک پدیده ی انسانی و فرهنگی است و می تواند حوزه مشترک مطالعه در روانشناسی و ادبیات قرار گیرد. در روانشناسی انواع مختلفی از تعاریف عشق وجود دارد، یکی از متمایزترین این تعاریف توسط استرنبرگ به نام نظریه مثلثی بیان شد که از سه مولفه صمیمیت، تعهد و شور تشکیل می شود. در ادامه استرنبرگ برای ارزیابی مجدد نظریه خود، عشق به مثابه یک داستان را معرفی می کند. استرنبرگ با رویکردی روانسنجی به طراحی دو پرسشنامه با هدف تشخیص نوع ارتباط عشقی و تخمین تداوم روابط زناشویی بر اساس تشابه داستان عشقی زوجین اقدام کرد. از آنجا که غزل حافظ به عنوان یکی از ستون-های ادبیات فارسی بسیاری از مفاهیم عاشقانه را خاطرنشان می کند و در اعجاز حروفش دوست داشتن را تجلی می دهد، این پژوهش با هدف تبیین امکان جایگزینی اشعار حافظ با مقوله های دو پرسشنامه ی تشخیص عشق استرنبرگ به شیوه ی تحلیل تطبیقی انجام شد. یافته ها امکان جایگزینی اشعار حافظ برای شناسایی عشق از طریق توصیف ویژگی های روانشناختی شعر حافظ از قبیل فرافکنی ذهنی، مرکز اراده، تخیل، عاطفه و امیدواری و هم ارز قراردان آنها با جوانب نظریه عشق به مثابه یک داستان را نشان می دهد. همچنین با ردیابی مضامینی چون وفای به عهد، اخلاص، بی تابی، وفاداری، همدلی، تقسیم دارایی ها با معشوق و. . . مشخص شد که حافظ به عنوان یک روانشناس به عشق کامل توجه داشته است.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 132

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 54 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

جهاندیده محمدهادی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    15
  • شماره: 

    12
  • صفحات: 

    271-298
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    0
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

زمینه و هدف: نهضت بومی سازی ادبی در مسیر رشد و تعالی خویش قرار دارد و رئالیسم جادویی نیز توجه ادیبان معاصر ایران را به خود جلب کرده است. احمد آرام با بهره گیری از راهبردهای رئالیسم جادویی، به فضای رمان حلزونهای پسر چهره ای رؤیایی میبخشد و جلوه های گوناگون عشق را در چارچوب این مکتب ادبی ترسیم میکند. الگوی رفتار عاشقانۀ شخصیتها که اشتنبرگ آن را «قصۀ عشق» (1998) مینامد، بر پایۀ عواملی شکل میگیرد که علت دوام یا سستی روابط عشقی آنان را معیّن میسازد. هدف از این پژوهش آن است که از رهگذر واکاوی مؤلفه های سبکسازِ رئالیسم جادویی موجود در متن رمان، میزان همپوشانی «قصه های عشق» شخصیتها را با نظریۀ اشتنبرگ بررسی کند. روش مطالعه: روش تحقیق در چارچوب پژوهشهای بین رشته ای و بصورت توصیفی-تحلیلی با استفاده از نرم افزار 25SPSS است. میزان فراوانی و درصد وقوع مؤلفه های رئالیسم جادویی و حالات گوناگون عشق بر مبنای آزمون خی دو انجام خواهد شد. یافته ها: در رمان حلزونهای پسر (1393) میان مؤلفه های رئالیسم جادویی و حالات هشت گانۀ عشق تفاوت معناداری وجود دارد. «عشق سودائی» از میان حالات گوناگون عشق دارای فراوانی و درصد وقوع بیشتری است که نویسنده از «زاویه های دید متغیر» به آن نگریسته است. نتیجه گیری: در رمان حلزونهای پسر، قصه های عشق که از زاویه های دید گوناگون و به شیوه ای چند صدایی روایت میشوند با نظریۀ اشتنبرگ همپوشانی کامل دارند. «قصۀ خیال» عشاق جلوۀ بیشتری در متن این اثر دارد و با فضای رئالیسم جادویی آن نیز همخوانی دارد. هرچند نویسنده تلاش کرده برتری «عشق آرمانی» را بر سویه های دیگر عشق گفتمان سازی کند، شخصیتهای این رمان در دستیابی به این عشق ناکام میمانند.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 0

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1391
  • دوره: 

    30
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    245-249
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    1076
  • دانلود: 

    484
چکیده: 

زمینه: رضایت شغلی عبارت است از نوع نگرش فرد نسبت به شغل خویش و به مجموع تمایلات مثبت و احساساتی که فرد نسبت به شغل خود دارد. به عبارتی رضایت شغلی متاثر از عوامل مختلفی مانند حقوق و دستمزد، ارتباطات، و ... می باشد. رضایتمندی شغلی فیزیوتراپیست ها تاکنون در ایران به طور دقیق مورد ارزیابی قرار نگرفته است. لذا هدف از انجام مطالعه حاضر، بررسی میزان رضایتمندی فیزیوتراپیست ها از شغل شان می باشد.روش کار: به منظور بررسی رضایت شغلی، آزمون رضایت شغلی استرانگ در اختیار 102 فیزیوتراپیست شرکت کننده در کنگره سالانه فیزیوتراپی قرار داده شد. این آزمون مشتمل بر 30 سوال می باشد. به جز سوالات 12 و 13 که شامل ده گزینه هستند، سایر سوالات شامل سه گزینه می باشند که بر حسب سوال نمره گزینه مورد نظر یک، سه و یا پنج خواهد بود. کسب نمره بالاتر به معنی رضایت شغلی بیشتر می باشد. نمرات به دست آمده توسط نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: طبق نتایج به دست آمده، 81.4 درصد از فیزیوتراپیست های شرکت کننده در مطالعه رضایت شغلی متوسط داشتند، در 15.7 درصد، رضایت شغلی پایین بود و در 2 درصد میزان رضایت بسیار اندک بود. محدوده نمره بدست آمده در این مطالعه، 39 تا 122 بود که نشان می دهد هیچ یک از 102 فیزیوتراپیست شرکت کننده در مطالعه رضایت شغلی بالایی نداشتند.نتیجه گیری: از جمله علل رضایت شغلی فیزیوتراپیست ها در دیگر نقاط جهان می توان به استقلال کامل در تصمیم گیری در نحوه درمان بیمار و از جمله علل نارضایتی آنها می توان به خستگی جسمانی و فشار روحی اشاره نمود. سنجش رضایت شغلی به منظور بررسی تغییرات آن حداقل هر شش سال یک بار توصیه می گردد.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1076

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 484 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1403
  • دوره: 

    13
  • شماره: 

    1
  • صفحات: 

    193-213
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    20
  • دانلود: 

    12
چکیده: 

عشق از مضامین پر تکرار در ادبیات جهان به ویژه رمان است. رمان جان شیفته اثر نویسندۀ بزرگ فرانسوی رومن رولان است؛ که در این مقاله به بررسی سبک های عشق ورزی در روابط شخصیت های اصلی آن بر اساس دو نظریۀ «مثلث عشق» و «عشق به مثابه یک قصه» از استرنبرگ، روانشناس بزرگ امریکایی پرداخته ایم. این پژوهش مطالعه ای نظری، به شیوۀ کتابخانه ای است که با روش، تحلیلی- توصیفی، انجام شده است. محدودۀ تحقیق، بخش اول رمان با ترجمۀ محمود اعتماد زاده است که انتشارات دوستان، آن را منتشر کرده است. فرضیۀ پژوهش، امکان بررسی و توضیح سبک های عشق ورزی، بر اساس نظریات استرنبرگ است. توجه به عوامل درونی و بیرونی مؤثّر بر عشق ورزی در توصیف روابط، خلق مناظره هایی بین شخصیت ها برای روشن شدن قصه های درونی و نگرش آن ها نسبت به عشق روشی تکرارشونده در این رمان است. بنابراین می توان آن را به عنوان سبک ویژۀ نویسنده در نظر گرفت. بر اساس نظریۀ مثلث عشق استرنبرگ، نویسنده بیشتر به بیان دو مؤلّفۀ صمیمیت و هیجان از مؤلّفه های سه گانۀ عشق، پرداخته است که سه نوع عشق دوست داشتن، دلباختگی و عشق رفاقتی را رقم زده است. در بخش اول رمان، قصه های عشق با  عنوان های مسابقه، هنر، خانه و کاشانه، مذهب، فداکاری، معلم و شاگرد، سفر و قصّۀ رؤیایی قابل شناسایی است.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 20

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 12 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2019
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    8
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    84
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

Qaiser Aminpoor as a prominent poet in contemporary Persian poetry has devoted much of his poetry to the phenomenon of love. What makes this book particularly important is the change in the poet's attitude to the phenomenon, which can be studied from a literary and psychological perspective. In this study, various aspects of love in the grammar of love have been studied, using library sources and descriptive-analytical methods, as well as using the STERNBERG's theory of psychological theory. The results show that although the poet considers ideal love to be perfect, its frequency is not significant compared to non-ideal love. The quest for realism is justified. According to STERNBERG's views, Qaiser's look at the phenomenon of love and its quality has been declining in this office and has been accompanied by pessimism and negativity, which is why his poems have a romantic (black romantic) side. Most of his poems have only two pillars of dedication + excitement, and the element of intimacy has echoed to a limited degree that the conclusion of this love affair is a philosophical-personality one and highlighting the dark and unpleasant aspects of life.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 84

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2000
  • دوره: 

    11
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    91-96
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    102
  • دانلود: 

    347
کلیدواژه: 
چکیده: 

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 102

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 347 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1399
  • دوره: 

  • شماره: 

  • صفحات: 

    43-60
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    833
  • دانلود: 

    765
چکیده: 

بیانِ دقیقِ مسائلِ روانی و عاطفی عشق، از دواج و ز ناشویی در رمان های دانشور، یکی از گزینه های مناسب، برای بر رسی نظریه ی مثلّث عشق است. سیمین دانشور از نویسندگان زن معاصر است که پر داختن به مسائل زنان، از شاخصه های بارز فکری او به شمار می رود. یکی از مهم ترین نظریاتِ علمیِ عشق، نظریه ی مثلّث عشق رابرت جی استرنبرگ است که به سه جنبه ی «صمیمیّت»، «اشتیاق جنسی/ شور و شهوت» و «تصمیم/ تعهّد» در عشق می پردازد. هدف پژوهش حاضر، بررسی سه مؤلّفه ی عشق نظریه ی مثلّث عشق استرنبرگ، در رمان سووشون است. مقاله ی حاضر به شیوه ی توصیفی-تحلیلی است و روش گردآوری داده ها، کتابخانه ای است. در رمان سووشون، عشق ورزی زری و یوسف به عنوان شخصیّت های اصلی بررسی شده است. نتایج به دست آمده نشان دهنده ی آن هستند که سیمین دانشور به حفظ و نگاهداری روابط عاشقانه در چارچوب خانواده اهمیّت بسیاری می دهد و یوسف و زری شخصیّت های اصلی سووشون، عشقی متعالی را تجربه می کنند.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 833

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 765 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    5
  • شماره: 

    14
  • صفحات: 

    7-23
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    1786
  • دانلود: 

    1558
چکیده: 

هدف از این مطالعه، بررسی اثر بخشی آموزش پیش از ازدواج، بر قصه های عشق دانشجویان دختر مجرد، بر اساس نظریه قصه عشق اشترنبرگ، در شهرستان دزفول بود. در این پژوهش از بین داوطلبین شرکت در کارگاه آموزش پیش از ازدواج، تعداد 50 دانشجو به شکل تصادفی به عنوان گروه آزمایش در نظر گرفته شدند که به 2 گروه آزمایش و کنترل تقسیم گردیدند. جهت گردآوری داده ها از مقیاس قصه عشق اشترنبرگ استفاده گردید. طرح تحقیق از نوع نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون می باشد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل کوواریانس چندمتغییری استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش پیش از ازدواج بر تغییر قصه های عشق جامعه پسند، سلطه جویی، سلطه پذیری، سرگرمی و لذت جویی موثر است و فرضیه های پژوهش در سطح 0.01 معنی دار بودند.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1786

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 1558 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 2
litScript